政風新聞 宋柏誼報導
集了全市高中職及國中小約三百位學校掌舵者。主辦的學生事務室事前籌備極具用心，特別跨界請來在司法界與教育界享有盛名的基隆地方法院主任調查保護官「吉官」吉靜如擔任講師。吉官憑藉第一線厚實的少年法庭與法治實務經驗，演講風格活潑生動、幽默且直擊痛點，全場毫無冷場，為緊繃的校園危機處理注入了一劑強心針。如此含金量極高的課程，確實展現了主辦單位的學生事務室楊仙琪主任與承辦單位光榮國中張梅鳳校長的格局。
然而，這場原本立意流暢、掌聲不斷的精彩研討會，若從第一線的貼身觀察與教育現場的宏觀角度審視，仍有些許令人遺憾的公務盲點，值得長官們深思與調整，就算是教育局長年底要換人，監督的時間跟立場一樣堅定不變。
台中市教育局副局長賴緣如開場後因有要公就轉身離去，除非家裡有事情或是議員急找，難免讓這難得的三百人齊聚，流於校長同仁間敘舊時間，削弱了政策宣導的嚴肅性與凝聚力。
名師資源難得 可期盼更具效益的對象突圍
本刊記者於會後深入採訪多位家長團體代表，在給予講師高度肯定的同時，也引發了家長們深切的關切與期盼，臺中市愛教育國際蘭馨交流協會的創會會長陳昭舒（理事長）告訴記者：「以往是否有類似的高規格研習提供給家長？」。翻開吉官的演講核心，字字句句探討的皆是家長合理管教、親師溝通界線以及降低校園衝突。並非說校長們不需要法律知能，而是校長行政研習模式早已行之有年。
站在利他共好的立場，如果這堂課能有大膽的體制突破——將聽講對象擴大或轉向那些常處於衝突浪尖的家長、家長代表、家長委員及家長會長、家長團體，或許能發揮更積極的防護效益。
當現今許多公務局處紛紛響應「簡政創新」並提出靈活的獎勵做法時，例如地方稅務局、地政局都有不錯成效，也是本刊經常採訪單位之一，教育局若能打破「關門宣導」的例行框架，把如此優質的法治觀念直接與家長對接，從源頭消弭因誤解產生的親師對立，豈不更具開創性？
留步凝聚向心力 長官的陪伴是基層最佳後盾
此外，另一個讓現場基層議論的細節，在於教育局長官於開場致詞、合影留念後便隨即離席。台下坐著的是全台中三百位校長，是維繫基層教育最核心的骨幹。作為上級督導與決策長官，除非家中有要事、亦或議會臨時有緊急急務，否則若能至少留步停留一小時，一同聆聽講師剖析第一線教育現場的困境，其展現出的陪伴與重視，意義將截然不同。
缺席背後的警訊：校事會議正吞噬基層心力
值得注意的是，當天部分學校校長沒有親自出席，因為本刊記者最近持續關心豐原區、西區、南區、大甲區等大小學校，深入探訪後發現，這些缺席的校長並非怠惰，而是校內此時此刻正被棘手的「校事會議」與親師衝突案件纏身，根本分身乏術，記者都有事後關心。
這群缺席的背影，正巧呼應了吉官演講的迫切性，也凸顯出校園現場面臨的行政高壓。這是一場充滿用心的研習，但如何讓這份用心不只停留在「辦完一場例行公事」的KPI，而是真正轉化為體制創新的動能、走進最需要建立共識的家長心中，並給予基層最實質的長官陪伴？媒體投以警惕，更抱持溫柔的期盼。
